La formación religiosa tiene variedad de formas, siendo la escolar una de ellas. En el panorama bibliográfico español existen unos cuantos manuales, casi homónimos, sobre «Pedagogía y Didáctica de la Religión». La opción religiosa se presenta en el ámbito escolar, en su estructura epistemológica o disciplinar, con el carácter científico con el que se abordan las ciencias de la Religión y la Teología. El currículo de la Enseñanza Religiosa y Moral Católica es una síntesis básica y global del Mensaje cristiano, adecuada a la edad del alumno, a las exigencias epistemológicas de la materia, a la expresiones culturales del entorno y a las demandas didácticas del sistema educativo. El contenido de estas páginas ayudará a profundizar en los aspectos curriculares del área de Religión, las didácticas específicas de la Biblia, sacramentos y moral, entre otros; para finalizar en el desarrollo de una metodología propia de la ERE y de las líneas de investigación pedagógicas actuales relacionadas con dicha materia. Todo está estructurado en bloques para facilitar la comprensión por parte del lector. Cada bloque agrupa capítulos muy interrelacionados, in dependientes en su estructura interna, pero «dependientes» en el contenido del resto de capítulos que componen el mismo bloque.